← Wróć do ćwiczeń

W oknie drukowania wybierz Zapisz jako PDF (lub „Microsoft Print to PDF”). Podgląd poniżej pokazuje pełny wydruk z kluczem odpowiedzi.

LingoLogy — Gramatyka angielska A–Z

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) · 12 zadań

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to)

[A2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2

  1. 1. [ABC] I enjoy ___ to music.
    • A) listen
    • B) listening
    • C) to listen
    • D) listens
  2. 2. [Luka] She wants to ___ Spanish.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ enjoy cooking.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Lubię gotować.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz jedno zdanie o swoim typowym dniu (min. 6 słów), używając Present Simple.

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [Luka] I wants to ___ Spanish.

    Odpowiedź: _______________________

[A2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2 (cz. 2)

  1. 1. [ABC] She ___ English well.
    • A) speak
    • B) speaks
    • C) speaking
    • D) spoke
  2. 2. [Luka] I wants to ___ Spanish.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ the way.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Postanowiła wyjść.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie o tym, co lubisz robić w wolnym czasie (min. 6 słów).

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [ABC] I enjoy ___ to music.
    • A) listen
    • B) listening
    • C) to listen
    • D) listens

[A2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2 (cz. 3)

  1. 1. [ABC] ___ there any milk?
    • A) Is
    • B) Are
    • C) Do
    • D) Does
  2. 2. [Luka] I don't have ___ money.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ stopped smoking.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Przestał palić.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Opisz jedną czynność, którą robisz regularnie (min. 6 słów).

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [ABC] I enjoy ___ to music.
    • A) listen
    • B) listening
    • C) to listen
    • D) listens

[A2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2 (cz. 4)

  1. 1. [ABC] I enjoy ___ to music.
    • A) listen
    • B) listening
    • C) to listen
    • D) listens
  2. 2. [Luka] We ___ breakfast at eight.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ a hurry.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Lubię gotować.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie o swojej pracy lub nauce (min. 6 słów).

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [Luka] She wants to ___ Spanish.

    Odpowiedź: _______________________

[B1] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1

  1. 1. [ABC] He finished ___ the report.
    • A) write
    • B) writing
    • C) to write
    • D) wrote
  2. 2. [Luka] Would you mind ___ the window?

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ enjoy cooking.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Postanowiłem więcej ćwiczyć.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie z przysłówkiem częstotliwości (always, usually, often…), min. 7 słów.

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [Błąd] Popraw błąd: He go to work every day.

    Odpowiedź: _______________________

[B1] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1 (cz. 2)

  1. 1. [ABC] I need ___ the doctor.
    • A) see
    • B) seeing
    • C) to see
    • D) to seeing
  2. 2. [Luka] I don't have ___ money.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ the way.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Postanowiła wyjść.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie opisujące plan na weekend (min. 7 słów).

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [Błąd] Popraw błąd: She don't like coffee.

    Odpowiedź: _______________________

[B1] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1 (cz. 3)

  1. 1. [ABC] She ___ English well.
    • A) speak
    • B) speaks
    • C) speaking
    • D) spoke
  2. 2. [Luka] We ___ breakfast at eight.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ stopped smoking.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Postanowiłem więcej ćwiczyć.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie z wyrażeniem czasu (for/since, ago…), min. 7 słów.

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [Błąd] Popraw błąd: They was at home.

    Odpowiedź: _______________________

[B1] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1 (cz. 4)

  1. 1. [ABC] He finished ___ the report.
    • A) write
    • B) writing
    • C) to write
    • D) wrote
  2. 2. [Luka] I don't have ___ money.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ a hurry.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Lubię gotować.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie z uzasadnieniem (because…), min. 7 słów.

    Odpowiedź (min. 6 słów): _______________________

  6. 6. [Błąd] Popraw błąd: I have went there.

    Odpowiedź: _______________________

[B2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2

  1. 1. [ABC] I enjoy ___ to music.
    • A) listen
    • B) listening
    • C) to listen
    • D) listens
  2. 2. [Luka] She wants to ___ Spanish.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ enjoy cooking.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Postanowiłem więcej ćwiczyć.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz dwa zdania: jedno z daną strukturą gramatyczną, drugie z uzasadnieniem (min. 12 słów łącznie).

    Odpowiedź (min. 8 słów): _______________________

  6. 6. [Transform] Zmień na przeczenie: She likes tea.

    Odpowiedź: _______________________

[B2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2 (cz. 2)

  1. 1. [ABC] He finished ___ the report.
    • A) write
    • B) writing
    • C) to write
    • D) wrote
  2. 2. [Luka] I wants to ___ Spanish.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ the way.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Postanowiła wyjść.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie złożone z łącznikiem (although, however…), min. 8 słów.

    Odpowiedź (min. 8 słów): _______________________

  6. 6. [Transform] Zmień na przeczenie: They play football.

    Odpowiedź: _______________________

[B2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2 (cz. 3)

  1. 1. [ABC] I enjoy ___ to music.
    • A) listen
    • B) listening
    • C) to listen
    • D) listens
  2. 2. [Luka] Would you mind ___ the window?

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ stopped smoking.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Postanowiłem więcej ćwiczyć.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie formalne (np. prośba lub sugestia), min. 8 słów.

    Odpowiedź (min. 8 słów): _______________________

  6. 6. [Transform] Zmień na przeczenie: He is tired.

    Odpowiedź: _______________________

[B2] Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2 (cz. 4)

  1. 1. [ABC] He finished ___ the report.
    • A) write
    • B) writing
    • C) to write
    • D) wrote
  2. 2. [Luka] She wants to ___ Spanish.

    Odpowiedź: _______________________

  3. 3. [Chunk] Complete the phrase: ___ a hurry.

    Odpowiedź: _______________________

  4. 4. [PL→EN] Przetłumacz: Lubię gotować.

    Odpowiedź: _______________________

  5. 5. [Pisanie] Napisz zdanie z porównaniem lub kontrastem, min. 8 słów.

    Odpowiedź (min. 8 słów): _______________________

  6. 6. [Transform] Zmień na przeczenie: I can swim.

    Odpowiedź: _______________________

Klucz odpowiedzi

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2 (A2)

  1. 1. listening
  2. 2. learn
  3. 3. I
  4. 4. I enjoy cooking.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: I enjoy cooking.)
  6. 6. learn

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2 (cz. 2) (A2)

  1. 1. speaks
  2. 2. learn
  3. 3. by
  4. 4. She decided to leave.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: She decided to leave.)
  6. 6. listening

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2 (cz. 3) (A2)

  1. 1. Is
  2. 2. any
  3. 3. He
  4. 4. He stopped smoking.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: He stopped smoking.)
  6. 6. listening

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — A2 (cz. 4) (A2)

  1. 1. listening
  2. 2. have
  3. 3. in
  4. 4. I enjoy cooking.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: I enjoy cooking.)
  6. 6. learn

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1 (B1)

  1. 1. writing
  2. 2. opening
  3. 3. I
  4. 4. I decided to exercise more.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: I enjoy cooking.)
  6. 6. He goes to work every day.

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1 (cz. 2) (B1)

  1. 1. to see
  2. 2. any
  3. 3. by
  4. 4. She decided to leave.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: She decided to leave.)
  6. 6. She doesn't like coffee.

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1 (cz. 3) (B1)

  1. 1. speaks
  2. 2. have
  3. 3. He
  4. 4. I decided to exercise more.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: He stopped smoking.)
  6. 6. They were at home.

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B1 (cz. 4) (B1)

  1. 1. writing
  2. 2. any
  3. 3. in
  4. 4. I enjoy cooking.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: I enjoy cooking.)
  6. 6. I have gone there.

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2 (B2)

  1. 1. listening
  2. 2. learn
  3. 3. I
  4. 4. I decided to exercise more.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: I enjoy cooking.)
  6. 6. She doesn't like tea.

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2 (cz. 2) (B2)

  1. 1. writing
  2. 2. learn
  3. 3. by
  4. 4. She decided to leave.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: She decided to leave.)
  6. 6. They don't play football.

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2 (cz. 3) (B2)

  1. 1. listening
  2. 2. opening
  3. 3. He
  4. 4. I decided to exercise more.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: He stopped smoking.)
  6. 6. He is not tired.

G. Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — Gerund i bezokolicznik (-ing / to) — B2 (cz. 4) (B2)

  1. 1. writing
  2. 2. learn
  3. 3. in
  4. 4. I enjoy cooking.
  5. 5. (własne zdanie — wzór: I enjoy cooking.)
  6. 6. I can't swim.