20 słówek o domu i rodzinie po angielsku

Rodzina to temat, który pada w każdej dłuższej rozmowie z obcokrajowcem, zwykle w pierwszych piętnastu minutach. I to właśnie tam Polacy najczęściej się gubią, bo angielskie nazwy relacji rodzinnych są mniej precyzyjne niż polskie.

Nie ma osobnych słów na szwagra i bratanka po każdej stronie rodziny. Za to są konstrukcje, których polski nie ma w ogóle, jak in-laws czy siblings.

Poniższe dwadzieścia słów obejmuje najbliższą rodzinę, dom, obowiązki i codzienny rytm, czyli wszystko, co potrzebne do zwykłej rozmowy o życiu.

Dlaczego akurat te słowa mają znaczenie

Pierwszy powód to unikanie długich opisów. Bez słowa siblings za każdym razem mówisz brothers and sisters, a bez in-laws opisujesz teściów przez trzy zdania. Te słowa istnieją właśnie po to, żeby skrócić rozmowę.

Drugi powód to naturalność. Zdania o domu są w rozmowie najczęstsze i najbardziej osobiste. Kto potrafi płynnie opowiedzieć o swoim zwykłym dniu, ten brzmi swobodnie także wtedy, gdy rozmowa przejdzie na tematy trudniejsze.

20 słówek w czterech grupach

Cztery grupy: rodzina, dom, obowiązki i codzienny rytm.

Rodzina

Pięć słów, które porządkują relacje rodzinne po angielsku.

• siblings: rodzeństwo. Nie ma odpowiednika w polskim jako jedno słowo pytające.
  Do you have any siblings?
• in-laws: teściowie, rodzina współmałżonka. Mother-in-law, brother-in-law, zawsze z myślnikami.
  We are visiting my in-laws this weekend.
• relatives: krewni. Szerzej niż family, obejmuje dalszą rodzinę.
  Most of my relatives live abroad.
• only child: jedynak. Bez rodzajnika w zdaniu I am an only child.
  I am an only child.
• take after: być podobnym do kogoś z rodziny. O charakterze i wyglądzie.
  She takes after her father.

Dom

Słowa, którymi opisujesz miejsce, w którym mieszkasz.

• flat: mieszkanie. W USA apartment, w Wielkiej Brytanii flat.
  We live in a two-bedroom flat.
• semi-detached: bliźniak. Terraced to szeregowiec, detached wolnostojący.
  They bought a semi-detached house.
• landlord: właściciel wynajmowanego lokalu. Tenant to najemca.
  Our landlord is raising the rent.
• move house: przeprowadzić się. W USA sam czasownik move.
  We are moving house in September.
• neighbourhood: okolica, dzielnica. W USA pisane neighborhood.
  It is a quiet neighbourhood.

Obowiązki

Pięć słów o tym, kto co robi w domu.

• chores: obowiązki domowe. Zawsze w liczbie mnogiej.
  We split the chores evenly.
• do the dishes: zmywać naczynia. Gotowa fraza, nie wash the dishes w mowie potocznej.
  Whose turn is it to do the dishes?
• run errands: załatwiać sprawy. Zakupy, poczta, apteka, wszystko razem.
  I need to run a few errands.
• tidy up: posprzątać. Lżejsze niż clean, o porządkowaniu.
  Could you tidy up before they arrive?
• pick up: odebrać kogoś. O dzieciach ze szkoły i o rzeczach.
  I pick up the kids at four.

Codzienny rytm

Ostatnie pięć zwrotów opisuje zwykły dzień.

• commute: dojazd do pracy. Jako rzeczownik i czasownik.
  My commute takes forty minutes.
• routine: stały rytm dnia. Neutralne, bez negatywnego zabarwienia.
  My morning routine is pretty simple.
• get up: wstawać. Wake up to obudzić się, get up to wstać z łóżka.
  I get up at six on weekdays.
• wind down: wyciszać się. O wieczornym zwalnianiu tempa.
  I wind down with a book.
• day off: dzień wolny. Nie mylić z off day, który znaczy gorszy dzień.
  I have a day off on Friday.

Trzy błędy, które słychać najczęściej

Mówienie my family are three people
Poprawnie brzmi there are three of us albo we are a family of three. Konstrukcja z polskiego moja rodzina to trzy osoby przetłumaczona dosłownie brzmi w angielskim dziwnie mechanicznie.

Mylenie house z home
House to budynek, home to miejsce, w którym mieszkasz i czujesz się u siebie. I am going home jest poprawne, I am going to house nie. Ta różnica nie ma odpowiednika w polskim.

Cousin używane jako kuzyn tylko męski
Cousin dotyczy obu płci i wszystkich stopni pokrewieństwa tego typu. Jeśli płeć ma znaczenie, dodaje się kontekst, na przykład my cousin, she lives in Berlin.

Jak zapamiętać te słówka na stałe

Lista przeczytana raz znika w ciągu dwóch dni. Poniżej krótki tryb pracy, który sprawdza się u dorosłych uczących się między jednym a drugim spotkaniem.

1. Wybierz pięć słów, nie dwadzieścia. Te, które opisują sytuację, w której znajdziesz się w najbliższym tygodniu. Reszta poczeka.
2. Zbuduj własne zdanie do każdego. Nie przepisuj przykładu z tabeli, tylko wstaw swoje realia: swoje miasto, swoją firmę, swoje nazwisko.
3. Powiedz je na głos pięć razy. Cicho, do siebie, przy kawie. Chodzi o to, żeby usta wykonały ruch, a nie żeby oczy przeczytały tekst.
4. Wróć do nich po dwóch dniach i po tygodniu. Dwa krótkie powtórzenia w odstępach robią więcej niż godzina wkuwania jednego wieczoru.
5. Użyj ich w rozmowie z człowiekiem. To jedyny krok, który zamienia słowo bierne w słowo aktywne. Bez niego zostaje rozpoznawanie, a nie mówienie.

Jak sprawdzić, czy te słowa są już Twoje

Test jest prosty i zajmuje trzy minuty. Zasłoń kolumnę z angielskim w tabeli poniżej i przejdź po polskich znaczeniach, mówiąc na głos angielski odpowiednik. Nie w myślach, na głos.

Słowo, które przychodzi w mniej niż dwie sekundy, jest Twoje. Takie, nad którym się zastanawiasz, jest wciąż bierne i w rozmowie nie wyjdzie, bo tam nie ma dwóch sekund do namysłu. Właśnie ta różnica, a nie liczba przeczytanych list, decyduje o tym, czy mówisz swobodnie.

Jeśli po pierwszym podejściu wyjdzie Ci pięć słów na dwadzieścia, to normalny wynik. Wróć do listy po dwóch dniach, a potem po tygodniu, i sprawdź, ile z nich zostało.

Tabela: wszystkie 20 słówek w jednym miejscu

Wydrukuj, zrób zrzut ekranu albo przepisz do notatek w telefonie. Kolumna z przykładem jest ważniejsza niż samo tłumaczenie, bo to zdanie, a nie słowo, wychodzi z ust w rozmowie.

Co dalej

Jeśli chcesz iść dalej w tym temacie, zajrzyj do tekstów o rozmowie o rodzinie i domu, small talku po angielsku oraz rozmowie o psach i kotach.

Kolejne listy z tej samej serii: na wizytę u lekarza po angielsku i na siłownię po angielsku. Każda zbudowana tak samo, więc jeśli ten format Ci odpowiada, następna zajmie Ci już tylko kilka minut.

Jeśli chcesz przećwiczyć te słowa na głos i usłyszeć, gdzie gubisz się w rozmowie, umów bezpłatną konsultację albo zrób test bariery językowej. To 20 minut online, bez zobowiązań.

Źródła i badania

• Nation, I. S. P. (2001). Learning Vocabulary in Another Language. Cambridge University Press.
• Boers, F., Eyckmans, J., Kappel, J., Stengers, H. & Demecheleer, M. (2006). Formulaic Sequences and Perceived Oral Proficiency. Language Teaching Research, 10(3), 245-261.
• Laufer, B. & Hulstijn, J. (2001). Incidental Vocabulary Acquisition in a Second Language: The Construct of Task-Induced Involvement. Applied Linguistics, 22(1), 1-26.
• DeKeyser, R. M. (2007). Skill acquisition theory. W: B. VanPatten & J. Williams (red.), Theories in Second Language Acquisition (s. 97-113). Routledge.